Mission : Publication
La méthode claire pour passer de la page blanche à l’article scientifique complet en 30 à 60 jours
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Mission : Publication
La méthode claire pour passer de la page blanche à l’article scientifique complet en 30 à 60 jours
Module 1. Viser juste : quelle revue, quel article, quelle problématique ?
–> La fausse bonne idée : « je vais adapter un chapitre de ma thèse ». Ce module vous montre quand c’est une excellente idée… et quand ça vous mènera droit dans le mur.
–> Pourquoi viser trop haut tue votre motivation… et pourquoi viser trop bas vous rend invisible (je vous donne une méthode pour viser juste).
–> S vous bloquez, c’est probablement que votre article n’a pas de message clair. Ce module vous aide à le formuler en une phrase, dès la fin de la vidéo 4.
–> « Mais j’ai trop de trucs à dire… » – exactement. Et c’est pour ça que vous allez apprendre à découper vos idées en formats d’article viables, plutôt que de tenter un monstre indigeste de 12 000 mots.
–> Vous pensez que votre sujet est trop spécifique ? Attendez de voir combien de revues pourraient en fait le publier (on vous montre comment les identifier sans vous noyer dans Scopus ou Google Scholar).
À la fin du module 1, vous saurez ce que vous voulez démontrer et dans quelle revue publier. Dans certains cas, vous pourrez même réutiliser une partie de ce que vous avez déjà écrit (et qui pourrait valoir une publication dès maintenant !)
Module 2. La fabrique d’un bon article : brique par brique
–> Vous ne savez plus si vous devez d’abord écrire ou collecter plus de données ? Ce module vous donne la bonne stratégie de décision, pour éviter d’écrire 10 pages inutiles ou de repousser éternellement la rédaction.
–> 5 stratégies testées au fil du temps pour que l’article s’écrive progressivement, mais sûrement (et comment gérer les 6 blocages que vous avez déjà traversés).
–> Une IA ne remplace pas votre cerveau : ce module vous montre comment utiliser intelligemment Scispace, Connected Papers et ResearchRabbit pour booster votre revue de littérature — sans copier-coller un état de l’art fade.
–> Vous rédigez en anglais ? Je vous montre ce qui change vraiment dans la structure, le ton, le vocabulaire — et les erreurs classiques à éviter si vous ne voulez pas sonner “traduction automatique”.
À la fin de ce module, vous aurez toutes les clés pour rédiger chaque section d’un article scientifique doté d’une question de recherche claire. Vous aurez la première version d’un article rédigé et il vous restera à relire et affiner une base déjà solide.
Module 3. L’écriture d’un bon article : les « briques » les plus techniques
–> Évitez l’effet Frankenstein : ce module vous aide à construire un article cohérent du début à la fin — pas un patchwork de paragraphes recyclés de votre thèse.
–> Le risque du plagiat : tout se jour à ce moment là. Comment éviter le plagiat pour ne pas avoir son article refusé dès réception par la revue.
–> Résultats trop vagues = article refusé. Ce module vous apprend à rendre vos résultats précis et analytiques — sans vous perdre dans des tableaux indigestes.
À la fin de ce module, vous aurez affiné les premières versions de votre article scientifique. Vous aurez une version très proche de la version finale, cohérente et claire. Vous serez capable de résumer – et justifier – en une phrase l’intérêt de votre article auprès des revues scientifiques.
Module 4. Finitions, envoi de l’article, reviewers : franchir les dernières étapes
–> Comment écrire un abstract qui donne envie de lire (et pas juste de rejeter) : on vous montre les 3 modèles d’abstract que les reviewers lisent vraiment (et celui qui leur donne des boutons).
–> Finir un article, ce n’est pas juste “faire joli” : c’est rendre votre texte impossible à démonter. On vous apprend à verrouiller les angles morts avant que les reviewers les pointent.
–> Le plan de bataille pour répondre aux reviewers sans s’écraser ni s’énerver : vous saurez quoi dire, quoi reformuler, et quoi refuser avec élégance. (je vous donne des modèles concrets.)
–> Vous voulez que votre article ressemble à une publication, pas à un brouillon académique ? Ce module vous apprend l’art des finitions invisibles : transitions, titre, notes de bas de page, annexes, tout ce qui change la perception de sérieux et de professionnalisme.
À la fin du module 4, vous aurez toutes les cartes en main pour envoyer un article complet et de qualité. Vous saurez comment écrire un abstract qui fait envie. Vous saurez comment gérer et intégrer les retours des relecteurs qui demandent de « reprendre l’article ».
Bonus 1 : comment bien présenter lors d’une conférence ?
–> Ce que vous dites en 12 minutes peut valoir une invitation à publier, à collaborer ou à postuler. Et ça, ça s’apprend !
–> La méthode des 3 couloirs : comment adapter votre présentation aux trois types de personnes dans la salle — le spécialiste, le collègue lointain, et celui qui est juste là pour le café.
–> “C’était intéressant, merci.” Traduction : ils n’ont rien retenu. Vous apprendrez comment terminer avec une phrase qui reste dans la tête, pas dans le dossier de la journée.
Le résultat de ce bonus est simple à concevoir, mais difficile à réaliser : vous ferez des présentations que les gens écoutent vraiment, retiennent réellement et qui susciteront des échanges plus profonds que les conversations polies.
Mission Publication
Version solo
✓ Module 1. Le bon article pour la bonne revue.
✓ Module 2. La fabrique d’un bon article scientifique.
✓ Module 3. Finissez et envoyez votre article scientifique.
✓ Le module Bonus « bien présenter lors d’une conférence ».
✅ 1h d’accompagnement personnel (relecture + commentaires sur l’article).
✓ Garantie satisfait ou remboursé 30 jours, sur simple email et sans aucune condition
– Tarif : 1̶4̶9̶€̶ -> 89€
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Version Premium
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✓ Module 2. La fabrique d’un bon article scientifique.
✓ Module 3. Finissez et envoyez votre article scientifique.
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✅ 3h d’accompagnement personnel (relecture + commentaires sur l’article).
✓Garantie satisfait ou remboursé 30 jours, sur simple email et sans aucune condition
– Tarif : 24̶9̶€ -> 129€
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✓ Module 1. Le bon article pour la bonne revue.
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✅ 6h d’accompagnement personnel (relecture + commentaires sur l’article).
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– Tarif : 4̶4̶9̶€ 229€
Témoignage de G., discipline « droits de l’enfant »
Témoignage de L., discipline « Civilisation britannique »
Témoignage de V., discipline « science de l’éducation »
Témoignage de M., discipline « Sciences juridiques »
Témoignage de V., discipline « Linguistique »
Témoignage de M., discipline « Géographie »
Témoignage de S., discipline « Sciences de gestion »
Témoignage de P., discipline « Histoire »
Témoignage de V., discipline « Linguistique »
Témoignage de S., discipline « Management »
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✓ Module 2. La fabrique d’un bon article scientifique.
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– Tarif : 4̶4̶9̶€ 229€
Pourquoi suivre une formation pour écrire un article ?
Pourquoi payer une formation si je peux juste écrire mon article avec ChatGPT, NotebookLM, Claude et toutes les IA ?
Je n’ai pas encore commencé ma rédaction, cette formation m’est-elle utile ?
La formation est-elle applicable à ma discipline ?
Quelles différences entre cette formation et les centaines de contenus qui existent déjà sur le sujet ?
Je travaille à plein temps à côté de la thèse, cette formation est-elle adaptée pour moi ?
Je n’ai aucune compétence rédactionnelle, est-ce que la formation sera trop technique pour moi ?
Si vous voulez rédiger votre article et que vous avez le temps, vous n’avez pas besoin de formation. Tout le monde peut le faire, vous n’avez pas besoin de compétences particulières pour ça.
Par contre, c’est une tout autre affaire quand vous voulez écrire un article rapidement, sans compromettre ni sa qualité, ni votre vie personnelle.
Vous devez savoir quelles actions faire, comment structurer votre rédaction, comment rédiger une démonstration qui maintiendra l’attention du comité de lecture et des futurs lecteurs, comment articuler des données différentes au sein d’un développement logique, etc…
Et tout ça, ça ne s’improvise pas.
Les intelligences artificielles sont absolument prodigieuses. Je m’en sers moi-même et je m’en suis servi pour rédiger thèse et articles.
C’est aussi là que j’ai vu les limites.
À la fin des fins, elles ne peuvent faire que ce qu’on leur demande. Et donc pour qu’elles fassent très bien, il faut très bien savoir quoi demander.
Et c’est là que ça coince. Combien de gens se retrouvent à avoir une introduction faite par ChatGPT… pour devoir la refaire entièrement.
Indice : Il faut : un contexte, les éléments empiriques propres au chapitre, les concepts, la sous-question de recherche, puis l’annonce du plan (puis filtrer. Qui pense à demander tout ça ?).
Et ça, ChatGPT ne le sait juste pas.
Oui, elle vous aidera à bien sélectionner votre question de recherche et à mettre en place votre stratégie de publication pour les mois à venir.
Dans la formation, je vous montre également comment démarrer la rédaction en évitant les blocages, bien construire vos premiers développements, comment gérer les premiers retours sur votre article (même très critiques) ou comment structurer votre revue de littérature.
Cette méthode vous donne donc tout ce dont vous avez besoin pour bien démarrer et rédiger votre article scientifique avec succès.
Oui, les concepts présentés dans la formation sont applicables peu importe votre discipline en sciences humaines.
Les témoignages présentés soulignent la diversité des doctorantes et doctorants que j’ai déjà eu l’occasion d’aider.
Lorsque vous cherchez “comment écrire un article scientifique” sur Google, la plupart des contenus vont vous dire quoi faire (exemple : créer un plan solide) mais jamais COMMENT faire.
Dans cette formation, je vous montre étape par étape comment (par exemple) réaliser un titre qui accroche l’attention ou écrire une discussion que les gens ont vraiment envie de lire.
Je vous dis exactement à quels éléments de structure vous devez faire attention dans vos introductions et conclusions ou comment faire pour vous toujours garder le lien avec votre question de recherche.
Au lieu de tâtonner sur internet à la recherche de ressources fiables, vous avez dans la Mission Publication une méthode qui vous montre de A à Z comment faire publier votre article scientifique.
Bien entendu, même si le temps de rédaction en sera nécessairement impacté (vous le saviez déjà).
L’objectif de cette formation est précisément de vous faciliter la vie.
Le but est qu’en dehors du travail, vous ayez des objectifs concrets et des réponses rapides, plutôt que de passer le lundi soir à vous rappeler où vous en étiez, le mardi soir à regarder la méthode… pour peut-être avancer le mercredi soir.
Pour moi le plus important est la pédagogie et le concret. Des exemples, encore et toujours des exemples. Je pense qu’on ne comprend jamais mieux que quand on voit des cas pratiques et qu’on peut les reproduire dans son propre cas.
Cette version est une première version. Si ce n’est pas assez clair pour vous, je peux expliquer et envoyer d’autres exemples sur simple demande.
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Vous avez une question ?
Envoyez-moi un email à nicolas@doctoratdonut.com
